sexta-feira, 16 de outubro de 2015

Planejamento Maternal II 1º semestre



PLANEJAMENTO PARA O  MATERNAL II
1º semestre

“É brincando que a gente se educa e se aprende.
Quem brinca sabe que a alegria se encontra precisamente no desafio e na dificuldade.
Letras, palavras, números, formas, bichos, plantas, objetos,
Estrelas, rios, mares, máquinas, ferramentas, comidas, músicas –
Todos são desafios...
Professores e pais bons são aqueles que transformam a matéria em brinquedo
E seduzem o aluno e o filho a brincar.
                                Depois de seduzido, não há quem segure!!!”             Rubem Alves

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
  • Leitura compartilhada (contos de fada); (trabalhar todos os dias)
  • Textos que sabem de cor (as cantigas de roda);
  • Nomes próprios (crianças – letra inicial);
  • Leitura do alfabeto (destacando as letras iniciais do nome);

MATEMÁTICA:
  • Cores: Primárias; (AZUL, VERMELHO E AMARELO)
  • Figuras Geométricas (CIRCULO, QUADRADO, TRIÂNGULO);
  • Medidas e Grandeza (DENTRO, FORA, GRANDE, PEQUENO)
  • Contagem numérica; (0 à 3)
  •  Representação de quantidade com objetos;
  • Orientação espacial e temporal;
  • Retas (horizontal, vertical); (andar sobre linhas no chão, corda etc;)

NATUREZA E SOCIEDADE:
CIÊNCIAS
  • Esquema corporal (coordenação motora);
  • Sentidos (OLFATO E PALADAR)
  • Vestuários, diferenças: MASCULINO/FEMININO;
HISTÓRIA:
  • Eu;
  • Auto-retrato;
GEOGRAFIA:
  • Moradia (inclui animais);
  • Casa (das crianças);

ARTE – MOVIMENTO – MÚSICA
  • Datas comemorativas (carnaval/páscoa/dia do circo/índio/dia do trabalho/dia das mães aniversário de José Bonifácio);
  • Pintura (dedo/pincel/giz);
  • Recorte (mãos);
  • Colagem com papel; (vários tipos)
  • Música; (trabalhar todos os dias)
  • Coordenação motora fina e grossa com movimentos, expressões e danças;
FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL
  • Socialização;
  • Brincadeiras;
  • Linguagem;
  • Roda de conversa;
  • Cuidados Pessoais;
  • Organização do ambiente;
 Tenha um excelente trabalho!

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